COPIA E INICIO MALLA CURRICULAR DE SEGUNDO PERIODO
Período 2
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Pregunta problematizadora
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Núcleo del conocimiento
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¿Cuáles
son las fuentes que proporcionan un conocimiento cierto?
¿Cómo
diferenciar estas fuentes de aquellas que no lo hacen?
¿Qué valor tiene
el conocimiento que tienen de la naturaleza los diferentes pueblos y
culturas?
¿A
través del conocimiento podemos acceder al mundo tal como es o solo tal como
se da en el mundo de la vida?
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Selecciono la información recibida y
establezco el carácter filosófico de sus fuentes.
Comprendo que existen conocimientos
valiosos que no son científicos.
Formulo preguntas que promueven la
discusión filosófica y generan nuevas preguntas filosóficas.
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Indicadores de desempeño
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Saber conocer
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Saber hacer
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Saber ser
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Diferencia
las fuentes del conocimiento de aquellas que no lo son, reconociendo el valor
de otros conocimientos que no son científicos.
Identifica
las diferentes formas del conocimiento para acceder a la realidad del mundo
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Evalúa,
a partir de argumentos, las diferentes fuentes del conocimiento para
verificar su certeza.
Construye
preguntas que promueven la discusión filosófica.
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Asume
críticamente las diferentes fuentes del conocimiento.
Valora
los conocimientos que no son científicos, reconociendo los saberes propios de
otras culturas.
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